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Conocimientos y Competencias Didáctico-Matemáticas del profesor de matemáticas en ingeniería: un primer acercamiento
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Arana-Pedraza, Rafael Antonio Olmos, Silvia Elena Ibarra Moll, Vicenç Font |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | El presente trabajo es parte de una investigacion en curso que pretende responder que conocimientos y competencias didactico-matematicas necesita el profesor de matematicas que labora en las escuelas de ingenieria, tomando como referencia el estudio de los Sistemas de Ecuaciones Lineales. Especificamente se reporta la informacion generada en la primera fase del proyecto, con referencia al analisis ontosemiotico de los documentos curriculares y el libro de texto propuestos por una institucion de educacion superior. La identificacion y articulacion de los objetos matematicos primarios presentes en dichos documentos permiten definir la practica matematica que se promueve. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/download/400/319 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |