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A Importância De Ensinar O Filosofar Para Crianças: Reflexos Positivos No Ensino Médio
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Faraco, Cristina Carla Clarinda, Dulcinéia Felicidade |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | O trabalho pretende aprofundar a importância do filosofar com criancas. Levando em consideracao o comportamento dos alunos em sala de aula a partir do ensino fundamental II, sua falta de argumentacao e indisposicao ao pensar, constituindo assim, o objeto do presente estudo. Baseado na conviccao de que nao se trata de um problema de secundaria ou menor importância para a educacao. A insercao da filosofia a partir da educacao infantil, levara o aluno a mais tarde ter grandes reflexos em sua vida e tambem para a sociedade. Aperfeicoando a personalidade desenvolvida por si proprio atraves dos sentidos, tendo em relevância, que no dialogo com as criancas ha a oportunidade de problematizar acerca das situacoes do cotidiano. Palavras-chave : Filosofia. Aluno. Sociedade. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://periodicos.unesc.net/filosofia/article/download/3539/3337 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
