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Educação em Saúde na formação de professores de Ciências Naturais
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Sampaio, Aline Firminio Zancul, Mariana De Senzi Rotta, Jeane Cristina Gomes |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | O objetivo do trabalho foi identificar as concepcoes dos licenciandos em Ciencias Naturais da Faculdade UnB Planaltina (DF), Brasil, sobre a tematica Ed쫊o em Saude, analisar e discutir a respeito da insercao dessa tematica na proposta curricular desse curso de graduacao. Para tanto, foi aplicado um questionario a 55 licenciandos que cursavam entre o 6o e o 10o periodo do curso de graduacao. Alem disso, foram analisados o Projeto Politico-Pedagogico e as ementas das disciplinas obrigatorias e optativas que compoem a grade curricular do curso. Os resultados obtidos ao longo da pesquisa indicam que muitos licenciandos apresentam concepcoes limitadas a respeito de Ed쫊o em Saude, assinalando, predominantemente, por uma abordagem tradicional. Os resultados tambem evidenciam que uma discussao mais ampla sobre a tematica Ed쫊o em Saude nao esta presente no curso. Nesse sentido, defendemos a existencia de uma Ed쫊o em Saude voltada para a reflexao critica da realidade deve estar presente nas escolas, e para tanto, e fundamental que o professor de ciencias seja bem preparado, desde a sua formacao inicial. |
| Starting Page | 46 |
| Ending Page | 58 |
| Page Count | 13 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 10 |
| Alternate Webpage(s) | http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/reiec/article/download/7769/6961 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |