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As estratégias da Educação Musical para a promoção da Educação das Relações Étnico-Raciais no Ponto de Cultura Jovens Pesquisadores
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Souza, Dálete Lima Silva, Érika Andrade |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | Esta pesquisa em andamento pretende investigar as estrategias da educacao musical que promovam a educacao das relacoes etnico-raciais desenvolvida como trabalho de conclusao de curso de Licenciatura em Musica de uma universidade do interior do estado de Sao Paulo. A escolha do tema se originou das experiencias nas atividades do Programa de Bolsas de Iniciacao a Docencia (PIBID). Os conceitos desenraizamento, multiculturalismo, desconcientizacao e conscientizacao, bem como equidade e educacao humanizadora serao discutidos a partir dos autores Nilma Lino Gomes (2010), Petronilha Silva (2000) (2001) (2003) (2007) (2012), Muniz Sodre (2012), Darcy Ribeiro (1995) e Paulo Freire (1967) que compoem o referencial teorico. Os objetivos da pesquisa sao: registrar as atividades da Oficina de Canto Coral do Ponto de Cultura Jovens Pesquisadores que a partir do tema “Identidade” trabalhara a educacao das relacoes etnico-raciais, descrever as estrategias de ensino utilizadas na Oficina para a promocao da educacao das relacoes etnico-raciais; utilizar a educacao musical como ferramenta mobilizadora para a educacao das relacoes etnico-raciais. A pesquisa tem carater qualitativo, de campo, etnografica, exploratoria e bibliografica. Como procedimentos metodologicos serao realizadas entrevistas com 15 alunos participantes da Oficina de Canto Coral com idades entre7 e 18 anos. As entrevistas seguirao um roteiro, caracterizando-as como semi-estruturadas, que serao transcritas e analisadas, buscando unidades de sentido. Criterio de inclusao dos colaboradores da pesquisa: serem participantes da Oficina de Canto Coral do Ponto de Cultura Jovens Pesquisadores. Adota como instrumentos de coleta de dados: observacoes e registros das atividades realizadas na Oficina de Canto Coral. Espera-se que a pesquisa contribua para: os possiveis estudos pedagogicos que busquem atingir este mesmo objetivo, que a partir dos dialogos e das estrategias tracadas haja uma maior conscientizacao social, partindo dos participantes para a sociedade; ampliar a consciencia acerca das realidades sociais; a formacao de professores; fomentar a equidade, a paz, refletindo na diminuicao da desigualdade racial. Palavras-chave: Educacao das Relacoes etnico-raciais, Educacao musical, Identidade. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://abemeducacaomusical.com.br/conferencias/index.php/sd2018/regsd/paper/download/3187/1786 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
