Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Una alternativa a la revisión de traducciones: aplicación de las TIC a la enseñanza de la traducción económica
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Hernández, Daniel Gallego |
| Copyright Year | 2011 |
| Abstract | RESUMEN (ABSTRACT) Este trabajo sigue la linea de investigacion referida a la ensenanza de la traduccion economica, comercial y financiera de los estudios de Traduccion e Interpretacion en su relacion con las posibilidades tecnologicas que ofrece la Plataforma Multimedia, iniciada en trabajos previos centrados en la implementacion de la metodologia de la caza del tesoro aplicada al analisis de fuentes documentales (Gallego Hernandez, 2010), o de ejercicios de seleccion multiple basados en el resultado del proceso de evaluacion que lleva a cabo el formador sobre las traducciones entregadas por sus estudiantes (Tolosa Igualada, Masseau & Gallego Hernandez, 2009). En este trabajo presentamos ahora una alternativa a este ultimo tipo de ejercicios, que implica, dentro del proceso de revision-evaluacion, tanto al formador como al traductor en formacion. En concreto, pretendemos, por una parte, resaltar las posibilidades tecnicas que ofrece la plataforma para que sean los estudiantes quienes evaluen las traducciones de sus companeros segun los criterios que haya podido establecer el formador (algo asi como un sistema de votacion, que, en definitiva, supone uno de los posibles metodos de evaluacion aplicables desde la plataforma), y, por otra parte, reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes que esta tarea puede suponer en el proceso de ensenanza-aprendizaje. |
| Starting Page | 1719 |
| Ending Page | 1719 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://web.ua.es/va/ice/jornadas-redes-2011/documentos/comunicacions/182210.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
