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Architecture pour la co-conception des jeux sérieux participatifs et intensifs en connaissances
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Mawas, Nour El |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Cette these identifie et vise a affronter certains verrous scientifiques concernant la conception des scenarios des serious games, leurs utilisations par un meilleur partage entre les concepteurs dans des contextes d’apprentissage cibles. Les constats motivant ce travail sont (1) la participation indispensable des formateurs dans la phase de conception en se basant sur leurs expertises et leurs objectifs pedagogiques, (2) la necessite grandissante pour les formateurs experts de formaliser les scenarios decrivant les situations complexes rarement se produisant, (3) la non-adequation des systemes-auteurs des jeux serieux existants a cette population de concepteurs, permettant seulement un nombre limite de scenarios a cause de leurs couts eleves, (4) le faible niveau de reutilisation des scenarios deja produits dans la vie quotidienne. Notre problematique consiste a lever certains verrous existants dans la conception des jeux serieux pour la formation dans des domaines d’expertises complexes avec l’hypothese qu’une meilleure organisation de la connaissance et de la cooperation va faciliter la conception. L’etude de cette problematique s’effectue en proposant l’architecture ARGILE (Architecture for Representations, Games, Interactions, and Learning among Experts) adaptee au jeu serieux « participatif et intensif en connaissances » |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.theses.fr/2013TROY0020.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
