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Formação Continuada À Distância Para Fortalecimento Da Gestão Democrática Na Educação
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Ramos, Daniela Karine Ribeiro, Fabiana Lopes |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | Este estudo tem como objetivo identificar as contribuicoes de um curso de formacao continuada a distância, que aborda os conselhos escolares e a gestao democratica, para atuacao profissional de seus egressos. As caracteristicas do processo de formacao proposto, que inclui a investigacao e o levantamento de dados para elaboracao de um plano de acao bem como o envolvimento de diferentes instituicoes e atores sociais, permite estabelecer aproximacoes com a abordagem Pesquisa e Inovacao Responsaveis. A pesquisa realizou-se por meio de um levantamento de campo com abordagem quantitativa e qualitativa, por meio da aplicacao de um questionario, o que resultou na analise das respostas de 1113 participantes. Os resultados evidenciaram que as contribuicoes do curso foram muitas, sobretudo na aquisicao e/ou ampliacao de conhecimentos teoricos e praticos, seguida pela sensibilizacao e motivacao sobre a importância dos Conselhos Escolares e da gestao democratica da ed쫊o. Assim, conclui-se que a valorizacao da atuacao profissional no processo de formacao, pelo levantamento de informacoes e planejamento de acoes, repercutiu sobre o contexto social, valorizando acoes que privilegiam a gestao democratica para melhoria da qualidade da ed쫊o. |
| Starting Page | 286 |
| Ending Page | 314 |
| Page Count | 29 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.23925/1809-3876.2018v16i2p286-314 |
| Volume Number | 16 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/download/36764/25782 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
