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Élèves difficiles en maternelle, quels outils mettre en place en classe afin d'instaurer un climat favorable à tous ?
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Quiviger, Lison |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Ce memoire a pour point de depart mon experience personnelle en classe et les difficultes que j’ai rencontrees notamment dans la gestion de deux eleves difficiles. Dans cet ecrit, j’explique tout d’abord les difficultes que j’ai rencontrees et je presente les deux eleves en question. A partir de la, j’ai pu lister les outils possibles a mettre en place dans une classe, les expliquer et tenter d’evaluer leurs avantages et leurs inconvenients. Par la suite, je presente les dispositifs que j’ai moi-meme mis en place dans ma classe. Quand ont-ils ete mis en place, ont-ils ete efficaces, pourquoi vais-je continuer a les utiliser, etc. ? Ce memoire a pour finalite de degager les outils les plus pertinents pour cette classe mais aussi d’auto-evaluer ma propre pratique professionnelle afin d’eviter certaines erreurs que j’ai pu commettre et ne pas les reproduire dans les futures classes ou j’enseignerai. |
| Starting Page | 32 |
| Ending Page | 32 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01176971/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
