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Estrategias artísticas de aprendizaje para fortalecer la identidad cultural en los estudiantes del grado décimo (10 03) de básica secundaria de la institución educativa Félix Henao Botero
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Cubillos, Alba Cristina Ortiz Bayona, Ilsa Gladys Avellaneda |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | Este proyecto de investigacion tuvo como objetivo fortalecer la identidad cultural al implementar estrategias artisticas de aprendizaje en los estudiantes de grado decimo de la Institucion Felix Henao Botero ya que presentan un bajo grado de conocimiento de sus tradiciones y de su identidad. El marco teorico se argumenta en dos categorias: estrategias artisticas y su relacion con el aprendizaje de la identidad cultural. Para el desarrollo de la propuesta pedagogica artistica se tuvo como referencias la aplicacion de encuestas a estudiantes, padres de familia y docentes; con el proposito de detectar posibles causas del problema planteado. La muestra de estudio fue constituida por 25 estudiantes de grado decimo en estado de adolescencia entre 15 y 18 anos, de distintas procedencias y razas de la Institucion educativa Felix Henao Botero del Barrio: Caicedo Medellin Colombia. Se puede concluir que por medio de las estrategias artisticas de aprendizaje los estudiantes fortalecieron su identidad cultural generando en ellos sensibilidad y mejora de actitudes frente a sus tradiciones y su historia. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://repository.libertadores.edu.co/bitstream/handle/11371/2149/ortiz_alba_2017.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
