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Las Comunidades de Aprendizaje como experiencia educativa de éxito en la Educación de Adultos
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Rodríguez, Francisco Javier Domínguez |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Pretendemos mostrar la experiencia de Comunidades de Aprendizaje como practica de un modelo comunitario y dialogico. La sociedad de la informacion ofrece nuevas caracteristicas y posibilidades, asi como una creciente diversidad cultural. Los procesos de reflexividad y comunicacion, ya teorizados por autores como Beck y Habermas, forman parte de este nuevo contexto social, sobre el que realizar analisis cientificos y rigurosos que orienten y hagan aportaciones para la superacion de las desigualdades. Desde la ensenanza de adultos estamos realizando un esfuerzo por conseguirlo, todo gracias al proyecto de Comunidades de Aprendizaje, que tienen un objetivo comun: que ningun alumno/a quede fuera de la sociedad de la informacion. En las transformaciones intervienen profesorado, alumnado, familiares. Trabajar por un objetivo comun permite establecer puentes de colaboracion y mediacion en la escuela y mas alla de la escuela, entre los grupos sociales del centro y de la comunidad en la que viven. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://ride.org.mx/1-11/index.php/RIDESECUNDARIO/article/download/12/12 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
