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Formação do psicólogo para atuar no sus: possíveis encontros e desencontros entre as diretrizes curriculares nacionais e as matrizes curriculares de um curso de psicologia
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Portes, João Rodrigo Maciel M'aximo, Carlos Eduardo |
| Copyright Year | 2010 |
| Abstract | Desde a sua regulamentacao, a Psicologia vem acompanhando os diversos desdobramentos sociais, politicos e economicos do pais, e e nesse embate de conflitos que surge a necessidade de uma transformacao na formacao em Psicologia, que se aproxime do SUS. Este trabalho tem como objetivos identificar as possiveis relacoes nas matrizes curriculares de um Curso de Psicologia de Santa Catarina com as competencias e habilidades contidas nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), visando aproximar-se de uma formacao voltada para o SUS e comparar as disciplinas e as ementas das duas ultimas grades curriculares do Curso de Psicologia. A presente pesquisa fez uso da abordagem qualitativa de carater documental. Os dados foram coletados a partir de documentos que expressam o curriculo. Neste estudo optou-se pelas matrizes curriculares do Curso de Psicologia pesquisado, analisando os conteudos que evidenciaram uma aproximacao com as competencias e habilidades das DCNs. Quando comparadas as matrizes curriculares, essas evidenciaram diferencas como a influencia do relatorio Flexner e das Diretrizes Curriculares. Apesar das possiveis aproximacoes do curriculo pesquisado com o SUS, entende-se que os atores sociais sao os principais protagonistas para que essa transformacao na formacao do psicologo efetivamente aconteca. |
| Starting Page | 153 |
| Ending Page | 177 |
| Page Count | 25 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.17058/barbaroi.v0i0.1538 |
| Alternate Webpage(s) | https://online.unisc.br/seer/index.php/barbaroi/article/download/1538/1316 |
| Alternate Webpage(s) | http://pepsic.bvsalud.org/pdf/barbaroi/n33/n33a10.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.17058/barbaroi.v0i0.1538 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |