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Formação De Professores: Uma Experiência Ética E Estética
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Silva, Carla Clauber Da Pillotto, Silvia Sell Duarte |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | O artigo Formacao de professores: uma experiencia etica e estetica e uma investigacao que se desenvolve desde 2015 em um grupo de estudos com professores de Educacao Infantil da Rede Municipal de Joinville (SC), pelo Programa de Extensao Arte na Escola, polo da Casa da Cultura Fausto Rocha Jr., unidade da Fundacao Cultural de Joinville. O grupo se reune quinzenalmente para pensar sua propria formacao, voltada para a reflexao da arte como possibilidade de existencia etica e estetica. No presente artigo nosso compromisso central e refletir sobre a formacao de professores e socializar algumas estrategias metodologicas, que se tornam potentes no processo de formacao, especialmente aquelas conectadas a uma etica e estetica da existencia. Nesta pesquisa de cunho cartografico dialogamos com autores que refletem sobre as praticas do cuidado de si, nos cadernos de artista e com a escrita de si que nos inspiraram a exercermos uma pratica poetica, potencializando a autoria e a vontade de criar e se reinventar na formacao. Entre eles destacamos: Corazza (2001; 2004), Deleuze (1990; 2003), Deleuze e Guattari (1992), Deleuze e Parnet (1998; 2004), Foucault (1992; 1994; 2004), Imbernon (2010), Larrosa (1994; 2001; 2002; 2004), Kastrup (2015), Kastrup e Passos (2013; 2014), Masschelein e Simons (2015), Silveira (2001), Suzuki (2014) e Valde (2015). Em nossa escrita o caderno de artista ganha importante espaco, sobretudo porque oportuniza ao professor refletir sobre sua caminhada, reinventando suas praticas pedagogicas e, acima de tudo, desvelando o sujeito autonomo e sensivel, que trilha o limiar da dimensao etica e estetica. |
| Starting Page | 548 |
| Ending Page | 563 |
| Page Count | 16 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7867/1981-9943.2016v10n3p548-563 |
| Volume Number | 10 |
| Alternate Webpage(s) | http://proxy.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/download/5984/3415 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.7867/1981-9943.2016v10n3p548-563 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
