Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Comprendre pour aider. Analyse réticulaire de projets de mise en oeuvre d'une Technologie de l'Information: le cas des Espaces Numériques de Travail
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Missonier, Stéphanie |
| Copyright Year | 2008 |
| Abstract | L'objet de notre recherche est de comprendre le deroulement et l'issue des projets de mise en œuvre d'une Technologie de l'Information (TI) dans les etablissements scolaires : les Espaces Numeriques de Travail (ENT). Plus precisement, nous nous concentrons sur les interactions entre les acteurs heterogenes (publics et prives) et la technologie, au cours du processus de mise en oeuvre. La recherche demontre alors l'interet d'etudier ces projets a travers une analyse dynamique des reseaux socio-techniques. Dans cette perspective, notre approche methodologique est qualitative. Elle repose sur l'etude longitudinale de deux projets ENT aux trajectoires opposees : un echec versus une generalisation. Notre apport reside dans la comprehension des projets a travers la dynamique des controverses (telles que definies dans la theorie de l'acteur-reseau) et l'impact de chacune de ces controverses sur l'evolution des reseaux. La these revele que les raisons du succes ou de l'echec resident dans le processus d'enchainement des controverses et non seulement dans leur contenu. Par consequent, les tentatives de stabilisation des premieres controverses par les acteurs apparaissent comme un signal fort quant a l'avenir des projets. L'implication directe est la proposition d'un guide de reflexion a destination des acteurs du projet. Cette recherche apporte une contribution majeure en permettant d'ameliorer la comprehension et le pilotage des projets TI du domaine public. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00368354/document |
| Alternate Webpage(s) | http://www.sietmanagement.fr/wp-content/uploads/2017/05/The%CC%80se-S_MISSONIER.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
