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Contexto da prática: análise da política pública educacional de especialização em gestão pública do programa nacional de formação em administração pública
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Pontes, Helena Almeida, Emmanuelle Arnaud |
| Copyright Year | 2020 |
| Abstract | Este artigo propoe analisar o contexto da pratica na producao do Programa Nacional de Formacao em Administracao Publica no Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia da Paraiba. De carater qualitativo, o estudo contemplou entrevistas semiestruturadas e analise de documentos institucionais. Verificaram-se repercussoes importantes relacionadas ao aprendizado organizacional em Educacao a Distância adquirido com o programa, constatando-se, porem, a necessidade de que o mesmo se torne politica de Estado, a fim de garantir estabilidade e continuidade aos cursos oferecidos. |
| Starting Page | 75 |
| Ending Page | 86 |
| Page Count | 12 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.18316/dialogo.v0i43.5169 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Dialogo/article/download/5169/pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i43.5169 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |