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Conocimiento En Docentes De Una Institución De Educación Superior Sobre Portafolio Electrónico Como Herramienta Tecnológica Para La Evaluación
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Ramírez, Daniel Ricardo Cabrera |
| Copyright Year | 2009 |
| Abstract | El presente articulo presenta los resultados del proyecto cuyo objetivo fue identificar el nivel de conocimiento en el uso de las TIC (Tecnologias de la Informacion y Comunicacion) y los portafolios electronicos como herramienta tecnologica para la evaluacion en un grupo de 22 Docentes. El grupo estuvo conformado por mujeres y hombres con diferentes anos de experiencia pedagogica en el nivel superior y disimil en la formacion profesional. Por medio de una encuesta se encontro que no hay un conocimiento especifico sobre los portafolios electronicos como estrategia pedagogica y de evaluacion, como asi mismo, una confusion conceptual sobre la mediacion entre el software para desarrollo educativo y estrategias pedagogicas. |
| Starting Page | 6 |
| Ending Page | 6 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 11 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistas.iberoamericana.edu.co/index.php/rhpedagogicos/article/download/337/302 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.33881/0123-8264.hop.%25x |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |