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Foros de discusión cerrados como herramienta tecnológica, pedagógica y colaborativa en la educación superior
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bombelli, Enrique Carlos Barberis, Guillermo Roitman, Germán |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | Hoy en dia, convertir al estudiante en un elemento activo del aprendizaje es posible gracias a las tecnologias de la informacion y la comunicacion, siempre y cuando exista un adecuado apoyo y una guia efectiva para lograrlo. El caso concreto que se presenta es el del uso de foros de discusion cerrados, como medio de comunicacion en el dictado de la asignatura Introduccion a la Informatica, perteneciente a las carreras de grado que se dictan en la Facultad de Agronomia de la Universidad de Buenos Aires, con el fin de realizar un analisis retrospectivo sobre varios cursos dictados y sobre la base de los resultados obtenidos poder determinar las ventajas, desventajas y posibilidades futuras de este medio asi como tambien su probable utilizacion en otras asignaturas. |
| Starting Page | 6 |
| Ending Page | 6 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 44 |
| Alternate Webpage(s) | https://rieoei.org/historico/expe/1914Bombelli.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |