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Una concepción de la educación musical basada en la experiencia didáctica, la práctica musical y la investigación de música
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Estrada, Luis Alfonso |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | El autor pondera la conveniencia de investigar algunas disciplinas y experiencias delentorno musical, las de la practica, la teoria y la didactica, para enriquecer los fundamentos en quese base una concepcion de educacion musical. Para su analisis estas disciplinas y experiencias seagrupan de la siguiente forma: la didactica de la educacion musical y aquella especifica de losdiferentes campos o asignaturas de ella en todos sus ambitos, como la educacion auditiva, laarmonia, el contrapunto, la historia de la musica y las formas musicales; la practica musical a nivelprofesional desde una perspectiva tradicional y una contemporanea; la investigacion experimentalsobre la musica. Se propone proceder a traves de revisiones bibliograficas que analicen y comparenlos componentes de una concepcion de educacion musical que se encuentran dispersos en la obraescrita de estas disciplinas. Para evidenciar la importancia de esta propuesta el autor presentaalgunos ejemplos especificos. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 15 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.abemeducacaomusical.com.br/revistas/revistaabem/index.php/revistaabem/article/download/273/204 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |