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Atendimento Educacional Especializado Para Lunos Surdos Em Uma Proposta De Inclusão
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Dorziat, Ana Nascimento, Edleide Silva Do |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Este artigo teve por objetivo analisar as falas do Instrutor de Lingua de Sinais (ILS) e da Professora de Lingua Portuguesa (PLP) de uma escola publica municipal da cidade de Joao Pessoa/PB, no tocante ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) a alunos Surdos. O atendimento se realizava com aulas de Libras (Lingua Brasileira de Sinais), sob a responsabilidade do ILS, e atividades de lingua portuguesa, com a PLP. Os dados mostraram que o interesse com a melhoria do trabalho desenvolvido no AEE era pragmatica, sempre associada a Lingua de Sinais, sem expor as possibilidades de caminhos institucionais para se desenvolver o bilinguismo, a partir de uma politica da diferenca. |
| Starting Page | 31 |
| Ending Page | 49 |
| Page Count | 19 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 10 |
| Alternate Webpage(s) | https://paginas.uepa.br/seer/index.php/cocar/article/download/783/559 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |