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Educación en el contexto rural: una vía hacia el desarrollo sustentable
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Sivira, Bladimir |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | Este articulo se derivo de una investigacion cualitativa concluida, de tipo fenomenologica y hermeneutica, cuya intencionalidad fue generar una aproximacion teorica sobre la gerencia educativa para el desarrollo sustentable en el contexto rural, bajo la vision del pensamiento complejo, en el Nucleo Escolar Rural (NER-020), municipio Palavecino, estado Lara, Republica Bolivariana de Venezuela. La informacion se recabo a traves de la entrevista a profundidad aplicada a cinco gerentes educativos, no obstante, en este articulo, solo se presenta informacion medular seleccionada de las voces de tres de ellos, alcanzando la categorizacion y codificacion. Los hallazgos implicados desde el pensar, sentir y hacer de la gerencia educativa en el contexto rural, es parte del conocimiento integrador sobre los problemas administrativos, la organizacion congruente con los cambios y la praxis pedagogica de integracion escuela-comunidad. Las reflexiones precisan los beneficios productivos, incorporacion de saberes, rediseno de procesos pedagogicos en la cosmovision de la escuela. |
| Starting Page | 40 |
| Ending Page | 65 |
| Page Count | 26 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 5 |
| Alternate Webpage(s) | http://vinculando.org/wp-content/uploads/kalins-pdf/singles/educacion-contexto-rural-desarrollo-sustentable.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
