Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Audiencia televisiva y memoria: estudio de caso de la ficción Los archivos del cardenal en Chile
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Maldonado, Ma Chamorro |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | espanolIntroduccion. La serie de ficcion televisiva del canal publico TVN en Chile, Los archivos del cardenal, causo impacto de impresion, recuerdo y dramatismo en los espectadores al revivir con sus dos temporadas en el 2011 y 2014, acontecimientos ocurridos en Chile durante la dictadura militar. Objetivos. Se pretende ofrecer una vision de la percepcion de los espectadores seguidores de la serie de ficcion televisiva para conocer sus apreciaciones respecto al recuerdo y la memoria reciente de un Chile golpeado por la dictadura. Metodo. Se ha aplicado la tecnica del grupo de discusion formado por 28 personas seguidoras de la serie televisiva, donde se ha analizado el contenido del discurso desde una vision cognitiva y psicologica en el marco de la memoria perceptiva entre la historia real y la ficcion. Conclusiones. La investigacion demostro que en el trabajo de campo los seguidores tuvieron la oportunidad de hablar de los contenidos de la serie de ficcion y valorar los episodios como material educativo para valorar la verosimilitud de la ficcion con la realidad reciente del pais. EnglishIntroduction. Set during the Chilean military dictatorship, Los archivos del cardenal (“The Cardinal’s Files”) is a two-season-long fictional television series that was produced by Chile’s public channel TVN and broadcast in 2011 and 2014, respectively. Objectives. This article examines the impact of the series’ realistic depiction of the Chilean military dictatorship on audience’s historical memory and perception of the recent past. Methods. The study is based on a focus group composed of twenty-eight viewers of the television series and the analysis of participants’ discourses, performed from a cognitive and psychological perspective, within the framework of perceptive memory between real history and fiction. Conclusions. Viewers had the opportunity to talk about the contents of the fictional series and to evaluate the episodes as educational material to learn about the recent history of the country. |
| Starting Page | 688 |
| Ending Page | 699 |
| Page Count | 12 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4185/rlcs-2018-1276 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.revistalatinacs.org/073paper/1276/RLCS-paper1276.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4185/rlcs-2018-1276 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
