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Sugestões didáticas com jogos no ensino das operações de adição e subtração com números naturais
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Rocha, Clecya Das Neves Silva |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Nossa pesquisa tem como objetivo ofertar algumas sugestoes didaticas para que o professor possa mesclar os jogos como recurso suplementar ao exercicio, ou a construcao de conhecimento, dos alunos nas operacoes fundamentais de adicao e subtracao com numeros naturais. Para isso realizamos uma pesquisa descritiva de cunho qualitativo e nossa fundamentacao teorica abordou, entre tantos autores, Rego e Rego (2000), Borin (1998), Nachmonovitch (1993). Os autores citados defendem o uso do jogo no Ensino Fundamental. Tambem descrevemos a experiencia de Estagio Supervisionado III, disciplina ofertada pela Universidade Federal da Paraiba, Campus IV, Litoral Norte. A experiencia foi de grande importância porque, a partir dela, pudemos refletir sobre como cativar os alunos oferecendo uma metodologia alternativa ao ensino tradicional, esse ponto tornou-se o objetivo de nosso terceiro capitulo da presente pesquisa. Ainda sugerimos algumas abordagens didaticas que envolvesse jogos com o objetivo de trabalhar adicao e subtracao de numeros naturais e concluimos nossa pesquisa deixando aberta possibilidades de futuros trabalhos no que tange vivenciar as sugestoes didaticas por nos elaboradas. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/14486/1/CNSR30102013.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
