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Escola Família Agrícola: a Construção Das Masculinidades No Cotidiano Da Pedagogia Da Alternância
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Filho, Jairo Barduni |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | O presente artigo faz parte da pesquisa de mestrado realizada em uma Escola Familia Agricola (EFA-PURIS), localizada na Zona da Mata de Minas Gerais. Os temas afetividade e sexualidade enquanto conteudos formativos realizados na Escola foram analisados em levantamentos de dados feitos junto a estudantes, monitores e direcao da EFA. O objetivo deste artigo e trazer as analises do universo masculino e amizades masculinas que se dao na Escola conforme justificado na metodologia deste artigo. As observacoes do cotidiano e os depoimentos foram coletados de maneira informal, por meio de vivencias e dialogos livres, ou de entrevistas semi-estruturadas. Indagada sobre os temas, originalmente, a preocupacao da gestao pedagogica da Escola foi com o que chamaram de exageros nas condutas dos estudantes. Para tanto, disseram que lancavam mao das regras cotidianas, criadas para controle e vigilância ja que estes jovens (rapazes e mocas) permanecem 15 dias morando na escola, alternando com os 15 dias em casa. Assim, a angustia dos gestores era quanto a duvida em como lidar com os jovens sem cair numa repressao, pois acreditavam que, assim, nao educariam. O que se percebeu no decorrer da pesquisa e que os garotos vivenciavam um cotidiano intenso em interacoes que se tornavam referencia na formacao de suas identidades. Em razao da forma pela qual a Escola surgiu, ou seja, por meio de uma acao organizada dos pais, a disciplina e o controle colocam-se como desejo, mas, ao mesmo tempo, desafio. |
| Starting Page | 199 |
| Ending Page | 216 |
| Page Count | 18 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 5 |
| Alternate Webpage(s) | http://periodicos.unisantos.br/index.php/pesquiseduca/article/download/247/pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
