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Um diálogo entre o circo e os espaços formais de ensino através da perspectiva familiar de circo tradicional e itinerante no Estado do Ceará
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Camêlo, Camila Maria Guerra Silva, Ana Cláudia Vieira |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | A ideia imagética do circo remete ao lúdico e à infância, mas seu significado vai além do entretenimento, o espaço debaixo da lona onde acontecem os espetáculos é ambiente de trabalho, de aprendizado e de moradia para as famílias circenses tradicionais itinerantes e esta itinerância mostra características singulares dos circenses tradicionais, ao tentarmos perceber como dialogam, as suas relações familiares, de trabalho e os saberes ancestrais que são constituintes de um saber que é transmitido através das gerações, por meio da oralidade em contraposição às suas experiências na educação formal. A transmissão do saber circense fez desse universo uma escola única e permanente como destacou Silva & Abreu (2009), pois o circense tradicional cresce debaixo da lona do circo, aprende desde criança a arte de seus ancestrais, e este aprendizado é construído de maneira orgânica, no seu dia a dia e em suas brincadeiras, que se transformam em espetáculo quando as luzes do picadeiro se acendem. Objetivamente trata-se de apresentar a perspectiva familiar circense a partir da vivência nos espaços de educação formal. Metodologicamente, foram realizadas entrevistas com artistas cicenses de diferentes gerações, avó, pai e filho, debaixo da lona do circo Seven Brothers que pertence a uma das famílias de circo tradicional do Estado do Ceará, qual seja: a família Brasil, que tem como patriarca o único Mestre da Cultura Popular da linguagem de circo, José de Abreu, também conhecido como Mestre Palhaço Pimenta. Outro instrumental de coleta de dados utilizado, foi o diário de campo, por mei da observação direta de ações formativas oferecidas pelos próprios circenses 3 . |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.29327/113095.6-2 |
| Alternate Webpage(s) | https://editorarealize.com.br/revistas/conedu/trabalhos/TRABALHO_EV127_MD4_SA17_ID7885_28082019171048.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.29327/113095.6-2 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
