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Effet de l’âge chronologique sur l’autorégulation et l’hétérorégulation chez des jeunes présentant une déficience intellectuelle
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Letalle, Laurie Longobardi, Emilie Courbois, Yannick |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | Cette recherche etudie l’effet de l’âge chronologique sur l’autoregulation et l’heteroregulation au sein de dyades jeune-educateur lors d’une tâche de resolution de probleme. Elle compare trois groupes de jeunes presentant une deficience intellectuelle d’âges chronologiques distincts, mais apparies selon leur âge de developpement intellectuel. Les processus de regulation sont evalues aupres des 24 dyades a l’aide de la grille d’analyse des strategies autoregulatrices et heteroregulatrices de Nader-Grosbois (2007a). Les resultats mettent en evidence l’influence de l’âge chronologique sur les competences autoregulatrices et le soutien offert par l’environnement social. Malgre l’experience de vie plus longue, l’autoregulation est plus faible et l’heteroregulation de l’educateur est plus elevee chez les participants les plus âges. En outre, il existe un lien negatif entre l’autoregulation du jeune et l’heteroregulation de l’educateur. |
| Starting Page | 37 |
| Ending Page | 51 |
| Page Count | 15 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7202/1027326ar |
| Volume Number | 25 |
| Alternate Webpage(s) | http://retro.erudit.org/revue/rfdi/2014/v25/n/1027326ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | http://www.rfdi.org/wp-content/uploads/2015/04/Letalle_V25_RFDI.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/rfdi/2014-v25-rfdi01594/1027326ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.7202/1027326ar |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
