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Educación financiera y sistemas educativos en la OCDE: un análisis comparativo con datos PISA 2012 = Financial literacy and educational systems in the OECD: a comparative analysis using PISA 2012 data
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Marfil, José Antonio Molina Gutiérrez, Oscar David Marcenaro Marcos, Ana Martín |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | A partir de los datos facilitados por PISA 2012 para la competencia financiera en trece paises miembros de la Organizacion para la Cooperacion y el Desarrollo Economico (OCDE), este estudio analiza que variables tanto individuales y de centro como derivadas de factores institucionales, por las diferentes modalidades de inclusion de la educacion financiera en los sistemas educativos participantes en el estudio, pudieran afectar a los resultados obtenidos por el alumnado. La investigacion realizada, que utiliza una metodologia multinivel para la estimacion de la funcion de produccion educativa, indica que el grado de desarrollo de la competencia se ve negativamente afectado por el menor nivel socioeconomico de las familias y de los companeros y companeras de clase, el genero femenino, el hecho de repetir curso y la condicion de inmigrante del alumnado. Ademas, respecto a los factores organizativos, los modelos estimados reflejan que los sistemas educativos de la OCDE que logran mayor influencia positiva de sus programas de educacion financiera en el grado de desarrollo de la competencia los han fundamentado en asignaturas especificas de contenido economico integradas en el curriculo escolar. Aunque los datos son todavia limitados por la escasa implantacion de estas ensenanzas en algunos paises estudiados, los resultados obtenidos permiten una primera comparacion entre diferentes iniciativas nacionales y la fundamentacion de la orientacion de las politicas educativas que deberian adoptarse en este campo, tomando como referencia las actuaciones de los sistemas educativos con mejores resultados. |
| Starting Page | 85 |
| Ending Page | 108 |
| Page Count | 24 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4438/1988-592X-RE-2015-369-291 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-educacion/articulos369/espanol/04molinaespmaquetacion-1.pdf?documentId=0901e72b81df42fe |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2015-369-291 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
