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A convergência tecnológica líquida no contexto da sala de aula: um recorte do ensino superior público baiano sob a ótica discente
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Santos, David Moises B. Duran, Adolfo Burnham, Teresinha Fróes |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Temos presenciado na sociedade e, em especial, nas salas de aulas um fenomeno que chamamos convergencia tecnologica liquida, caracterizado, dentre outras coisas, por uma proliferacao de ciberinstrumentos moveis. O seu uso nao necessariamente tem tido uma orientacao pedagogica, o que constitui um cenario desafiador. Neste sentido, o objetivo desta tese e investigar e discutir a relacao da convergencia tecnologica liquida no contexto da sala de aula a partir da percepcao de estudantes da ed쫊o superior publica da Bahia. Com base na etnografia, desenvolvemos a pesquisa a partir de tres turmas de tres universidades diferentes, o que nos permitiu adentrar no cotidiano universitario, enriquecendo-a. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 2 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.br-ie.org/pub/index.php/wcbie/article/download/2649/2303 |
| Alternate Webpage(s) | https://repositorio.ufba.br/ri/bitstream/ri/14438/1/TeseFinal.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2013.%25p |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |