NDLI: Importancia del trabajo independiente en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

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Importancia del trabajo independiente en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Ponce, María Del Carmen Rodríguez Guerra, Elena Fraga Cruz, Gilda Vega Vallina, María Lucía Brito Olivera, Paz Fernández
Copyright Year	2012
Abstract	El proceso de ensenanza – aprendizaje en la educacion superior hoy dia se dirige cada vez mas a que el estudiante se convierta en un sujeto mucho mas activo en su formacion, lo que exige una mayor independencia, dedicacion sistematica al estudio, creatividad, donde el autoaprendizaje debe ser el centro del proceso y poseer un elevado desarrollo de la capacidad de gestionar sus propios conocimientos y en el que las tecnologias de la informacion y las comunicaciones juegan un papel importante. Con este fin se planifican y se perfeccionan los cursos y las asignaturas, desarrollandose nuevos metodos y medios de ensenanza. En la presente ponencia se hace enfasis en la importancia del trabajo independiente para desarrollar la autonomia cognoscitiva del estudiante y su pensamiento creador en la ensenanza superior, en particular en el proceso de asimilacion de las matematicas, ciencia en constante desarrollo y presente en casi todos los curriculos de las carreras, por la importancia que tiene en el logro de determinadas habilidades de estructuracion del pensamiento de los futuros profesionales y como elemento clave en el avance cientifico – tecnologico de la humanidad. Para este analisis se realizo un estudio de como se lleva a cabo la Orientacion, Ejecucion y Control del Trabajo Independiente desde la perspectiva del estudiante y del profesor, resultados que muestran la necesidad de continuar perfeccionando el mismo para lograr que cumpla objetivo en el proceso de aprendizaje.
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	17
Alternate Webpage(s)	http://cvi.mes.edu.cu/peduniv/index.php/peduniv/article/download/40/39
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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