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La sociologie de la discrimination ethnique à l'école, éléments d'une histoire française
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Dhume, Fabrice |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | A l'occasion des 40 ans de la revue du Centre national de documentation pedagogique, ce texte revient sur un article de Jean-Pierre Zirotti, paru dans la revue en 1978, qui est le premier texte issu de la recherche sociologique a appliquer a l'ecole francaise le concept de discrimination. Alors que ce dernier peine a trouver sa place et sa legitimite dans le debat scientifique francais sur l'ecole, malgre son interet heuristique, un retour sur la litterature scientifique invite a voir que la question n'est pas entierement nouvelle ni, surtout, specifiquement importee de « l'etranger » comme l'affirme une legende tenace. Son statut minorise et alterise, comme si la question etait incongrue, interroge plutot la dynamique interne du champ des sciences sociales de l'ecole en France. A cet egard, la publication de cet article indique que la revue Migrants-Formation/VEI/Diversite a joue plus que d'autres espaces un role important dans l'accueil de la pluralite des voix et des problematisations, autour de la relation entre l'ecole et ses publics heritiers de l'immigration. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01421901/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |