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La interacción didáctica en entornos virtuales de aprendizaje: dinámica del foro en la red de docentes de la facultad de ingeniería de la UNLZ
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Pascal, Oscar Manuel Comoglio, Marta Fernández, Mariana Cecilia Minnaard, Claudia Lidia |
| Copyright Year | 2010 |
| Abstract | Se presentan los resultados de un estudio cuali cuantitativo que analiza la participación y la dinámica de los Foros en una comunidad virtual de aprendizaje. Se trabaja sobre una experiencia de dos talleres sobre estrategias de enseñanza y evaluación de los aprendizajes por competencias dirigido a docentes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, que fueron impartidos en la modalidad de Blended Learning |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/18932/Documento_completo.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Alternate Webpage(s) | https://digital.cic.gba.gob.ar/bitstream/handle/11746/4711/11746_4711.pdf-PDFA.pdf?isAllowed=y&sequence=2 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |