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Modalidades de uso y razones de éxito de las redes sociales entre los jóvenes universitarios españoles para su aplicación al Espacio Europeo de Eucación Superior (EEES)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Castillo, Graciela Padilla |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | El 97,8% de los jovenes espanoles que va a comenzar sus estudios universitarios utiliza Internet y practicamente el mismo porcentaje -el 97,7%- esta presente en una o mas redes sociales. Los datos se desprenden de un estudio realizado por la consultora Top Position, especializada en comunicacion digital, con el asesoramiento de tres profesores de la Universidad Complutense de Madrid. Se trata de una de las primeras aproximaciones cientificas y educativas al uso de las redes sociales en Espana. Relacionando esos datos con la realidad de la docencia universitaria, proponemos algunos cambios o innovaciones educativas, que puedan ayudar a los docentes universitarios a acercarse mejor al alumnado. Las redes sociales estan aqui para quedarse. Como parte importante de la vida cotidiana de los jovenes espanoles, la universidad del EEES tambien debe acercarse a ellas. |
| Starting Page | 671 |
| Ending Page | 679 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40946 |
| Volume Number | 18 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/download/40946/39196 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40946 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
