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Diversité culturelle et pratiques pédagogiques: Opinions et attitudes des nouveaux professeurs des écoles de l'académie de Créteil
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Legendre, Florence |
| Copyright Year | 2002 |
| Abstract | Une enquete aupres de stagiaires en debut et en fin de formation en IUFM a permis de degager une typologie de leurs representations de la difference culturelle, et leur evolution. Elle fait apparaitre au'une formation a l'interculturel devrait prendre en compte aussi bien une analyse et une deconstruction des concepts identitaires que la dimension experiencielle de la difference et de l'alterite. |
| Starting Page | 190 |
| Ending Page | 206 |
| Page Count | 17 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www2.cndp.fr/archivage/valid/17591/17591-4493-4304.pdf |
| Alternate Webpage(s) | http://www2.cndp.fr/revueVEI/129/19020611.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |