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Ensino De Química: a Importância Do Laboratório No Processo De Ensino E Aprendizagem
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Silveira, Felipe Alves Sousa, Antônia De Abreu |
| Copyright Year | 2010 |
| Abstract | Este artigo tem por objetivo pesquisar a importância da utilizacao do laboratorio de quimica no processo de ensino e aprendizagem. A metodologia utilizada foi o estudo de caso. Para tal, foi feito um levantamento de dados em uma escola publica no Municipio de Fortaleza, localizada em um bairro de classe media alta. Foi aplicado um questionario aberto para os alunos e outro para os professores do ensino medio. De acordo com a pesquisa as aulas no laboratorio de quimica sao de suma importância, pois 82,92% dos alunos disseram que as aulas praticas ajudam a entender o conteudo teorico. Ja os professores, 100% deles, afirmaram que existe uma ligacao entre teoria e pratica, com isso ha uma maior aprendizagem do conteudo apresentado. A aprendizagem de Quimica torna-se mais solida quando mais se integram teoria e pratica. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://connepi.ifal.edu.br/ocs/index.php/connepi/CONNEPI2010/paper/viewFile/935/662 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |