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A Criação De Indicadores De Monitoramento Para a Gestão Do Conhecimento No Ensino Superior Por Meio De Games Digitais
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Souza, Leandro Naldei De Chiarato, Ana Claudia Berardi, Rita Macuch, Regiane Da Silva |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | A evolucao tecnologica tornou-se os metodos de gestao e de comunicacao muito mais rapidos e eficientes, contribuindo para as mudancas sociais, educacionais e culturais na sociedade do conhecimento. Neste sentido, o objetivo deste artigo e apresentar os indicadores criados para o processo avaliativo dentro de um sistema de monitorameNto de um game digital em um estudo piloto no curso de nivelamento de matematica no Centro Universitario de Maringa. Destaca-se a importância da adocao da tecnologia aliada a pratica pedagogica, com o intuito de melhorar o engajamento dos alunos e potencializar o ensino tornando-o mais eficiente. Por fim, a proposta deste trabalho visa contribuir para o amadurecimento do conhecimento cientifico e tecnologico educacional voltado a criacao e aplicabilidade de indicadores online para a gestao do processo avaliativo por meio de games digitais. |
| Starting Page | 167 |
| Ending Page | 195 |
| Page Count | 29 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.22408/reva402019323167-195 |
| Volume Number | 4 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/download/323/232 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.22408/reva402019323167-195 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
