Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Què en pensa l’alumnat d’educació secundària obligatòria amb baix rendiment acadèmic del seu ensenyament?
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Nolla, Gabriel Comes Pozuelo, Belén Parera Sánchez, Gemma Vedriel García, María Vives |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | Hi ha alumnes escolaritzats en Educacio Secundaria Obligatoria (ESO) amb un baix rendiment academic accentuat per un grau elevat de desmotivacio, amb un alt risc de fracas escolar.Per fracas escolar s’enten normalment el fet de no aconseguir el titol academic obligatori al finalitzar l’ Educacio Secundaria Obligatoria (ESO). Aixi, un alumne fracassa en el sistema educatiu quan no es capac d’assolir el nivell de rendiment mig esperat per la seva edat. |
| Starting Page | 103 |
| Ending Page | 106 |
| Page Count | 4 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.17345/ute.2012.1.601 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/download/601/580 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.17345/ute.2012.1.601 |
| Volume Number | 1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |