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Evolución de la docencia en Teoría de Grafos en las últimas décadas
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Lluch, Cristina Jordán Codesal, Esther Sanabria Torregrosa, Juan R. Cordero, Alicia Conejero, J. Alberto |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | En este trabajo presentamos la innovacion realizada en la asignatura Grafos modelos y aplicaciones del plan de estudios del Grado en Ingenieria Informatica impartida en la Escuela Tecnica Superior de Ingenieria Informatica (ETSINF) de la Universitat Politecnica de Valencia (UPV). Comentamos los materiales docentes generados y utilizados, la implementacion de la metodologia y el proceso que nos ha llevado a ello. Palabras clave: competencias, metodologia, evaluacion, flip teaching, OCW, MOOC, educacion inversa, teoria de grafos. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4995/INRED2017.2017.6832 |
| Alternate Webpage(s) | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2017/paper/download/6832/2685 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4995/INRED2017.2017.6832 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |