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La scolarisation des enfants en situation de handicap dans les écoles primaires du Liban : quelles représentations pour quelles pratiques chez les enseignants ?
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Ghanem, Hiba |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | Dans un contexte social et scolaire qui se veut inclusif, nombre de facteurs font entrave a un processus de scolarisation de qualite pour les enfants en situation de handicap dans les ecoles ordinaires du Liban. Les representations sociales et les pratiques a l’egard de ces enfants en sont les signes les plus saillants. Cette these interroge les representations que se font lesenseignants des enfants en situation de handicap et leurs pratiques pedagogiques effectives, afin de comprendre les interactions entre les premieres et les secondes ainsi que leur impact sur la reussite de la scolarisation. Elle vise simultanement a saisir la position de l’Ecole libanaise face a la diversite des enfants.Cette recherche releve d’une demarche comprehensive. Elle repose sur l’observation des pratiques educatives et pedagogiques ainsi que sur des focus groups et des entretiens comprehensifs avec les enseignants. Le recours a ces methodologies permet, d’une part, d’apprehender les conduites des enseignants et leurs demarches pedagogiques ; d’autre part, d’analyser leurs discours et d’explorer les representations sociales qui structurent inconsciemment leurs manieres de penser et d’agir. Par l’analyse et le croisement des donnees recueillies, les freins et les leviers a la mise en œuvre du processus de scolarisation se trouvent ainsi mis en lumiere.L’interpretation croisee des pratiques et des representations permet finalement de comprendre ce qui pourrait amener les enseignants a modifier leurs conceptions, a transformer leurs pratiques usuelles et a envisager la possibilite d’en instaurer de nouvelles, plus coherentes avec la visee inclusive. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-02305563/file/these_internet_ghanem_h_vol2_annexe.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-02305563/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
