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Uso de recursos multimedia para potenciar el aprendizaje de los estudiantes del noveno grado en la asignatura de electricidad en el Centro de Investigación e Innovación Educativas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. (CIIE UPNFM)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Argueta, Javier Antonio Nolasco |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | Este articulo presenta los resultados de la Investigacion Educativa basada en las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion, con el uso de recursos multimedios como elementos didacticos que potencian el aprendizaje en los estudiantes del noveno grado en la asignatura de electricidad basica, en el Centro de Investigacion e Innovacion Educativas de la UPNFM, en el ano 2012. Tambien se presenta el guion metodologico utilizado para analizar y procesar los datos obtenidos al final del periodo de intervencion didactica asi como interpretacion de esos datos producto de una planificacion exhaustiva. DOI: http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v20i32.1417 Paradigma: Revista de Investigacion Educativa. Ano 20. No. 32; 95-108 |
| Starting Page | 95 |
| Ending Page | 108 |
| Page Count | 14 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5377/paradigma.v20i32.1417 |
| Volume Number | 20 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.cervantesvirtual.com/descargaPdf/uso-de-recursos-multimedia-para-potenciar-el-aprendizaje-de-los-estudiantes-del-noveno-grado-en-la-asignatura-de-electricidad-en-el-centro-de-investigacion-e-innovacion-educativas-de-la-universidad-pedagogica-nacional-francisco-morazan-ciie-upnfm/ |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5377/paradigma.v20i32.1417 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
