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Implementación de la plataforma GOOGLE CLASROOM en la asignatura “Tratamiento de Residuos” para la realización de experiencia de clase inversa.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Samper, M.ª Dolores Garcia-Garcia, D. Ferri, J. M. Carbonell-Verdu, Alfredo Martínez, Juan José López |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Resumen Durante el curso academico 2016-17 se ha implantado la metodologia de clase inversa utilizando la plataforma GOOGLE CLASSROOM en la asignatura "Tratamiento de Residuos". Esta metodologia ha permitido que los alumnos dispongan de mas tiempo en el aula para resolver dudas y realizar practicas, aumentando el trabajo colaborativo. Mediante esta metodologia la nota media del test de autoevaluacion subio respecto a otros anos y los alumnos prefieren esta metodologia a la tradicional clase magistral segun indicaron en una encuesta anonima. Palabras clave: metodologia, clase invertida, autoevaluacion. |
| Starting Page | 429 |
| Ending Page | 437 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4995/INRED2017.2017.6818 |
| Alternate Webpage(s) | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2017/paper/download/6818/2670 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4995/INRED2017.2017.6818 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |