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Manual de literatura infantil y juvenil, guía libertaria de lecturas para niños
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bragado, María José Bruña |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Este manual esta destinado principalmente a estudiantes de Magisterio y maestros de Educacion Infantil y Educacion Primaria que quieran salirse del curriculo, redisenar la materia de Lengua y Literatura, ampliar sus referencias y fomentar el pensamiento critico y creativo en el aula. Pretende ser tambien una guia de lecturas para ninos, maestros, bibliotecarios, mediadores y libreros, pero una guia “libertaria”, porque defiende la idea de que la imaginacion –la literatura– es el dominio de la absoluta libertad y debe ser incorporada a la educacion como herramienta imprescindible de trabajo y reflexion a la hora de formar ciU000xdada;nos en una sociedad democratica. El cuidado del medioambiente y el planeta, la lentitud en el aprendizaje y en la vida, la igualdad de genero, la multiculturalidad e interculturalidad, la diversidad afectivo-sexual o la integracion de las capacidades diferentes tienen un espacio privilegiado en esta guia de valores civicos y esteticos. En suma, la fantasia, como pauta educativa y revulsivo, consiste en la admision de lo desconocido y abre caminos revolucionarios orientados hacia la tolerancia y el respeto, la innovacion, la cooperacion y la adaptacion al cambio de los tiempos y las mentalidades. Solo si tenemos en cuenta estas variables y renovamos la mirada, podremos despertar a la emocion y el placer de la lectura, atravesar el espejo y aunar realidad educativa e imaginacion critica. Maria Jose Bruna Bragado es profesora titular del Departamento de Literatura Espanola e Hispanoamericana de la Escuela Universitaria de Educacion y Turismo de la Universidad de Salamanca. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://www.sintesis.com/data/indices/9788491710141.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |