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Le leadership : un processus distribué au sein des établissements scolaires? Le cas de la Suisse francophone
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Progin, Laetitia Perrenoud, Olivier |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | Dans cet article, nous etudions la maniere dont le leadership est distribue au sein d’etablissements scolaires de la Suisse francophone en mettant en parallele les resultats de deux enquetes. La premiere enquete porte sur le leadership des directions d’etablissement scolaire debutantes et la seconde, sur le leadership des enseignantes et enseignants. Cette derniere enquete s’interesse aux processus d’influence en place dans les etablissements scolaires, en mettant l’accent sur l’influence exercee par les personnes qui ne beneficient pas d’un statut formel de leader. Notre objectif, ici, est d’analyser la maniere dont le leadership est partage au sein des etablissements, aussi bien aupres des personnes ayant un statut formel de leader (les directions) que des personnes qui n’en ont pas (les enseignants) dans la hierarchie de l’ecole. Nos resultats mettent en evidence des reactions et des pratiques ambivalentes au sujet du partage du leadership, tant du cote des directions que du cote des enseignantes et enseignants. Ces resultats permettent egalement d’entrevoir une conceptualisation du leadership partage en tant que transaction incertaine qui confronte chaque actrice ou acteur aux limites de son influence sur autrui. |
| Starting Page | 33 |
| Ending Page | 49 |
| Page Count | 17 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7202/1047134ar |
| Volume Number | 46 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/en/journals/ef/2018-v46-n1-ef03734/1047134ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://orfee.hepl.ch/bitstream/handle/20.500.12162/960/EF-46-1-033_PROGIN_46-1_vf.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/ef/2018-v46-n1-ef03734/1047134ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.7202/1047134ar |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
