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Conception et opérationnalisation de patrons : Cas d'une situation de formation d'aide à la personne pour un public en insertion professionnelle
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Oubahssi, Lahcen Piau-Toffolon, Claudine Clayer, Jean-Pierre Kammoun, Fatma |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Le travail de recherche presente dans cet article a pour objectif de proposer un support a l'activite de conception d'un enseignant ou d'une communaute d'enseignants par un outil sensible au contexte exploitant une bibliotheque de patrons. Cet article presente un travail realise dans le cadre d'un partenariat avec une association (PARTAGE). Cette association a pour objectif de favoriser l'insertion professionnelle des demandeurs d'emploi. Ce travail vise a apporter une contribution pour assister l'equipe pedagogique de l'association a formaliser des scenarios pedagogiques decrivant leurs situations d'apprentissage. Nous avons analyse leur processus guidant le parcours d'un demandeur d'emploi et formalise certaines de leurs pratiques pedagogiques sous la forme de patrons. Nous avons etudie la faisabilite de techniques d'operationnalisation vers une plateforme cible comme Ganesha. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01433268/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |