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Le rapport à l'école des familles de classes populaires: la construction sociale de la vie quotidienne dans la favela d'Ouro Preto (Olinda, Brésil)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Peri, Magali Di |
| Copyright Year | 2009 |
| Abstract | Ce memoire cherche a comprendre comment la construction sociale de la realite des familles vivant dans la favela d‘Ouro Preto (Bresil) influence le parcours scolaire de leurs enfants. C‘est a partir d‘auteurs comme Da Matta, Giddens, Berger et Luckmann que cette recherche tente d‘identifier les perceptions sur le milieu scolaire des familles bresiliennes. Ce travail donne la parole aux parents au travers d‘entretiens comprehensifs qui nous permettent de decouvrir les finalites et les perceptions emotionnelles des familles face a l‘institution scolaire. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://archive-ouverte.unige.ch/files/downloads/0/0/0/0/3/8/2/3/unige_3823_attachment01.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |