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Formateurs en soins infirmiers et simulation clinique : profils et manifestations de l'engagement dans l'activité
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Policard, Florence |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | Cette these s’interesse a l’activite des formateurs en soins infirmiers utilisant la simulation clinique pleine echelle dans leur dispositif de formation. Ce format, base sur l’apprentissage experientiel et la reflexivite sur l’action, est considere comme innovant et complexe a utiliser. Il requiert notamment une remise en question des pratiques pedagogiques habituelles. Notre contribution cherche a identifier ce qui determine l’engagement des formateurs dans cette activite, et a comprendre comment et selon quelles logiques celui-ci se manifeste dans les pratiques. La recherche croise les cadres theoriques de la theorie sociocognitive de Bandura (1977) et de la didactique professionnelle (Pastre, 1997, 2002) et utilise des modeles de l’engagement et de l’agir enseignant. Notre etude a une visee descriptive des profils d’engagement dans l’activite et une visee comprehensive de leurs manifestations. Le materiau empirique a ete obtenu au moyen d’entretiens semi-directifs, d’observations en situation suivies d’entretiens d’autoconfrontation. Il a ete traite selon des methodes qualitatives et quantitatives. Nos resultats montrent un profil dominant, privilegiant des logiques dialogique et hermeneutique, et un second profil, sous-tendu par des logiques personnelle et techniciste, ce qui nous permet de proposer une typologie des profils d’engagement dans l’activite. Les pratiques observees et explicitees montrent l’influence du profil d’engagement sur la posture pedagogique. Nous objectivons une forte tension entre une posture de controle et une posture de lâcher-prise, cette derniere etant le revelateur d’une transformation en cours dans les pratiques et dans les croyances. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://bdr.parisnanterre.fr/theses/internet/2018/2018PA100089/2018PA100089_Annexes2.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://bdr.parisnanterre.fr/theses/internet/2018/2018PA100089/2018PA100089.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02165891/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
