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Técnicas De Estudo E Gestão Do Tempo Na Aprendizagem De Fundamentos De Matemática E Algoritmos Nos Cursos Técnicos Integrado Ao Ensino Médio Do Ifpa-campus Itaituba
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Santos, José Ribamar Azevedo Dos Júnior, José Antônio De Oliveira |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | RESUMO: Estudantes recém ingressos em cursos da área de computação geralmente apresentam bastante dificuldade na aprendizagem de conteúdos que abrangem fundamentos de algoritmos, Matemática e lógica de programação. Some-se a isso a complexidade de questões inerente a área. Neste cenário, muitos estudantes apresentam dificuldades em aprender os conteúdos e organizarem seu tempo de forma eficaz e produtiva. Nesse sentido, como forma de superação ou mitigação desses problemas aplicamos uma pesquisa junto a estudantes do Ensino Médio do Instituto Federal do Pará. Esta teve como objetivo investigar os impactos junto aos participantes do uso da técnicas de estudo e gestão do tempo de Feymman, Pomodoro, Repetição Espaçada no ensino de fundamentos de matemática e algoritmos no curso técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal do Pará , buscando-se dessa forma, conduzir os estudantes a um melhor gerenciamento pessoal e maior produtividade de fundamentos de Matemática algoritmos e lógica de programação. A metodologia deste trabalho configura-se, quanto à natureza, como pesquisa aplicada, tendo finalidade exploratória, pois pretende-se ampliar a compreensão do problema investigado. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 11 |
| Page Count | 11 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.29380/2018.12.20.25 |
| Volume Number | 12 |
| Alternate Webpage(s) | https://ri.ufs.br/bitstream/riufs/9461/25/24.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.29380/2018.12.20.25 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
