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Étude quantitative du mésusage de la prescription différée d'antibiotiques dans les infections respiratoires en Médecine Générale
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Henriet, Noémie Reynier, William |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Contexte : La prescription differee d’antibiotiques (PDA) consiste a remettre au patient une ordonnance avec la consigne de debuter l’antibiotherapie apres un delai donne en fonction de l’evolution des symptomes. Ce type de prescription existe en medecine generale ; il est peu etudie en France. Objectif : L’objectif principal de l’etude etait de quantifier le mesusage de la PDA dans les infections des voies respiratoires. Le mesusage etait defini par une consommation de l’antibiotique avant le delai prescrit et / ou pendant une duree differente de celle prescrite. L’objectif secondaire etait d’apprecier l’existence de variables pouvant l’influencer. Methode : Une etude quantitative observationnelle descriptive et transversale a ete realisee entre janvier et avril 2016. Etait inclus, tout patient, sans critere d’âge ni de comorbidite, consultant aupres d’un specialiste en medecine generale dans le cadre d’une infection respiratoire haute ou basse pour laquelle il beneficiait d’une PDA. Le recueil des donnees etait effectue par questionnaire telephonique aupres du patient dans un delai de 3 semaines apres la consultation. Resultats : 88 patients dont 6 perdus de vue ont ete inclus par 29 medecins. Parmi les 82 questionnaires exploitables, 15 mesusages ont ete retrouves soit 18,3% (IC 95% [9,9% - 26,7 %]) : 10 par consommation de l’antibiotique avant le delai, 5 par non-respect de la duree. Conclusion : Ce resultat tend a montrer une observance satisfaisante des consignes du medecin. La PDA n’est probablement pas une solution optimale mais peut presenter des avantages. |
| Starting Page | 53 |
| Ending Page | 53 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01366431/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
