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Enseigner la compréhension du récit de fiction: entre langue, figures et stratégies
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Ronveaux, Christophe |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | L'article decrit deux sequences d'enseignement, centree sur l'interpretation de recits de fiction. On observe comment des strategies de lecture prennent forme dans le cours de l'activite, sous la contrainte de tâches qui incitent a lire "au ralenti" certaines portions du texte. |
| Starting Page | 32 |
| Ending Page | 43 |
| Page Count | 12 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://archive-ouverte.unige.ch/files/downloads/0/0/0/3/6/1/8/0/unige_36180_attachment01.pdf |
| Volume Number | 40 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |