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Análisis de indicadores del grado de satisfacción estudiantil con la formación que reciben en las universidades cubanas.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Rodríguez, Norberto Alonso Guerra, Elena Fraga Martínez, Alexis González |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | La ensenanza superior en Cuba tiene como precepto fundamental la formacion integral de los futuros egresados, con una alta competitividad profesional y compromiso con los principios de nuestra sociedad. Se realizan una serie de acciones para el logro de este fin, entre las que se incluyen conocer los criterios de los estudiantes en su proceso formativo como participes activos en el proceso de ensenanza – aprendizaje. En el trabajo que se presenta, se realiza un analisis descriptivo del criterio de la satisfaccion estudiantil con el proceso de formacion, partiendo de las encuestas realizadas a 48 carreras universitarias de 17 Centros de Educacion Superior, teniendo en cuenta mas del 20% de la matricula de los tres anos terminales de las carreras encuestadas durante los ultimos 10 anos. Para el estudio se selecciono un grupo de indicadores que representan la demanda de esfuerzo y dedicacion , utilizacion de la computacion , disposicion de bibliografia actualizada , consulta y utilizacion de bibliografia en lengua extranjera, preparacion recibida en la practica laboral y s atisfaccion general con la preparacion profesional . Los resultados muestran valores altos en la mayoria de los indicadores, destacandose que en la casi totalidad de los cursos, mas del 90% de los encuestados muestran satisfaccion con la preparacion profesional que estan adquiriendo . El trabajo ilustra la aplicacion generalizada de una herramienta para la determinacion del nivel de satisfaccion estudiantil con su formacion y sus resultados tributan a la evaluacion de la calidad del proceso docente educativo. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 14 |
| Alternate Webpage(s) | http://cvi.mes.edu.cu/peduniv/index.php/peduniv/article/download/514/508 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
