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Reflexos da formação continuada do curso TV na escola e os desafios de hoje nas práticas pedagógicas dos professores cursistas.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Gomes, Maria Amábia Viana |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | O estudo investigou o curso TV na Escola e os Desafios de Hoje oferecido nacionalmente aos professores da rede publica de ensino, atraves da SEED/MEC e Unirede, a fim de qualificar os docentes nas tecnologias de linguagens audiovisuais, por meio da utilizacao da televisao e do video como ferramentas pedagogicas inseridas no processo de ensino e aprendizagem. A pesquisa partiu de um estudo de caso sobre o curso na pratica pedagogica dos professores participantes e analisou os reflexos do processo dessa formacao. Inicialmente foram selecionados 33 professores que fizeram parte do curso, entretanto, no decorrer da investigacao, constatou-se que alguns desses nao exploravam as tecnologias. A amostragem privilegiou tres professoras do Ensino Fundamental de 5a a 8a serie, Ensino Medio e de uma escola com sistema de ciclos. Elas cursaram entre a 1a e 4a edicao as quais incorporaram as tecnologias audiovisuais na pratica pedagogica. Tiveram participacao duas coordenadoras pedagogicas e o coordenador do curso pela UFAL. Os instrumentos da coleta de dados envolveram pesquisa bibliografica, documental e de campo, realizada atraves de observacoes, aplicacao de questionarios, entrevistas em que se registrou e marcou a fala das professoras sobre sua pratica pedagogica. Os resultados do estudo demonstraram que a consciencia do inacabamento fomenta a abertura as mudancas e o professor nessa condicao busca inovar-se, incorporar as tecnologias na sala de aula de forma critica, como ferramenta pedagogica. Revelam tambem a necessidade de implementacao de politicas que valorizem a carreira do professor, garantindo-lhe salarios dignos, condicoes de trabalho e tempo para formacao continuada em sua jornada de trabalho. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.repositorio.ufal.br/bitstream/riufal/302/1/Reflexos%20da%20forma%C3%A7%C3%A3o%20continuada%20do%20curso%20TV%20na%20escola%20e%20os%20desafios%20de%20hoje%20nas%20pr%C3%A1ticas%20pedag%C3%B3gicas%20dos%20professores%20cursistas.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
