WebSite Logo
  • Content
  • Similar Resources
  • Metadata
  • Cite This
  • Log-in
  • Fullscreen
Log-in
Do not have an account? Register Now
Forgot your password? Account recovery
  1. Perspectives des politiques de l'éducation 2015. Les réformes en marche.
  2. Chapters
  3. Mettre en œuvre les réformes scolaires
Loading...

Please wait, while we are loading the content...

Chapters
France
Avant-propos et remerciements
Acronymes
Éditorial
Résumé
Améliorer l'éducation : Les moyens d'action
Équité et qualité dans le secteur éducatif
Préparer les élèves au monde de demain
Améliorer le système scolaire
Améliorer les résultats scolaires grâce à l'évaluation
Diriger les systèmes éducatifs
Réformer l'évaluation dans le secteur éducatif
Mettre en place et pérenniser des environnements d'apprentissage novateurs
Mettre en œuvre les réformes scolaires
Partenariats avec les syndicats d'enseignants pour les réformes
Établir une coopération constructive avec les employeurs
Notes par pays sur les politiques de l'éducation

Similar Documents

...
Les réformes des systèmes médiatiques de la Bosnie-Herzégovine et du Kosovo, et les approches des responsables internationaux chargés de les mettre en œuvre.

Article

...
Des Hautes Terres de Madagascar et des réformes qu'il conviendrait d'y mettre en œuvre.

Article

...
Mettre en oeuvre les mécanismes : favoriser les réponses politiques

Chapter

...
Mettre en œuvre des politiques à l'attention du groupe cible

Chapter

...
Mettre en œuvre la tarification de la congestion

Book

...
Les réformes structurelles en temps de crise

Chapter

...
Élaborer et mettre en oeuvre les programmes pédagogiques et les normes

Chapter

...
Concevoir et mettre en oeuvre les programmes-pays

Chapter

...
En quoi les établissements scolaires publics et privés se différencient-ils ?

Chapter

Mettre en œuvre les réformes scolaires

Content Provider OECD iLibrary
Organization OECD
Abstract Quels éléments les décideurs doivent-ils prendre en compte lorsqu’ils élaborent et mettent en œuvre des mesures d’amélioration scolaire ? Le présent chapitre décrit des facteurs présents dans l’ensemble des systèmes éducatifs des pays de l’OCDE qui contribuent à la réussite des réformes scolaires, à partir des travaux de recherche publiés et des programmes mis en place ces dernières années. L’examen des réformes scolaires antérieures peut aider les dirigeants qui cherchent à élaborer et à mettre en œuvre des réformes dans ce domaine. Ce chapitre porte sur l’élaboration et la mise en œuvre des programmes d’amélioration scolaire. Il en décrit les principaux objectifs et les caractéristiques contextuelles, recense les éléments nécessaires à leur réussite et explique, à travers l’analyse de réformes passées, quelles approches et quels facteurs peuvent contribuer à une mise en œuvre réussie des réformes.
Page Count 20
Starting Page 177
Ending Page 196
Language French
Publisher OECD Publishing
Publisher Date 2015-01-19
Access Restriction Open
Subject Keyword Education
Content Type Text
Resource Type Chapter
  • About
  • Disclaimer
  • Feedback
  • Sponsor
  • Contact
  • Chat with Us
About National Digital Library of India (NDLI)
NDLI logo

National Digital Library of India (NDLI) is a virtual repository of learning resources which is not just a repository with search/browse facilities but provides a host of services for the learner community. It is sponsored and mentored by Ministry of Education, Government of India, through its National Mission on Education through Information and Communication Technology (NMEICT). Filtered and federated searching is employed to facilitate focused searching so that learners can find the right resource with least effort and in minimum time. NDLI provides user group-specific services such as Examination Preparatory for School and College students and job aspirants. Services for Researchers and general learners are also provided. NDLI is designed to hold content of any language and provides interface support for 10 most widely used Indian languages. It is built to provide support for all academic levels including researchers and life-long learners, all disciplines, all popular forms of access devices and differently-abled learners. It is designed to enable people to learn and prepare from best practices from all over the world and to facilitate researchers to perform inter-linked exploration from multiple sources. It is developed, operated and maintained from Indian Institute of Technology Kharagpur.

Learn more about this project from here.

Disclaimer

NDLI is a conglomeration of freely available or institutionally contributed or donated or publisher managed contents. Almost all these contents are hosted and accessed from respective sources. The responsibility for authenticity, relevance, completeness, accuracy, reliability and suitability of these contents rests with the respective organization and NDLI has no responsibility or liability for these. Every effort is made to keep the NDLI portal up and running smoothly unless there are some unavoidable technical issues.

Feedback

Sponsor

Ministry of Education, through its National Mission on Education through Information and Communication Technology (NMEICT), has sponsored and funded the National Digital Library of India (NDLI) project.

Contact National Digital Library of India
Central Library (ISO-9001:2015 Certified)
Indian Institute of Technology Kharagpur
Kharagpur, West Bengal, India | PIN - 721302
See location in the Map
03222 282435
Mail: support@ndl.gov.in
Sl. Authority Responsibilities Communication Details
1 Ministry of Education (GoI),
Department of Higher Education
Sanctioning Authority https://www.education.gov.in/ict-initiatives
2 Indian Institute of Technology Kharagpur Host Institute of the Project: The host institute of the project is responsible for providing infrastructure support and hosting the project https://www.iitkgp.ac.in
3 National Digital Library of India Office, Indian Institute of Technology Kharagpur The administrative and infrastructural headquarters of the project Dr. B. Sutradhar  bsutra@ndl.gov.in
4 Project PI / Joint PI Principal Investigator and Joint Principal Investigators of the project Dr. B. Sutradhar  bsutra@ndl.gov.in
Prof. Saswat Chakrabarti  will be added soon
5 Website/Portal (Helpdesk) Queries regarding NDLI and its services support@ndl.gov.in
6 Contents and Copyright Issues Queries related to content curation and copyright issues content@ndl.gov.in
7 National Digital Library of India Club (NDLI Club) Queries related to NDLI Club formation, support, user awareness program, seminar/symposium, collaboration, social media, promotion, and outreach clubsupport@ndl.gov.in
8 Digital Preservation Centre (DPC) Assistance with digitizing and archiving copyright-free printed books dpc@ndl.gov.in
9 IDR Setup or Support Queries related to establishment and support of Institutional Digital Repository (IDR) and IDR workshops idr@ndl.gov.in
I will try my best to help you...
Cite this Content
Loading...