Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Educação inclusiva: uma análise sobre inclusão escolar
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Báfica, Ana Paula Souza |
| Copyright Year | 2011 |
| Abstract | O presente artigo objetiva tratar a inclusao de pessoas com deficiencias no espaco escolar, fazendo uma abordagem historica e passando pelas politicas de educacao especial. Seguindo a explanacao, traz a inclusao e a integracao para o centro das discussoes, por entender que estes termos tem causado bastante polemica no que se refere a sua efetivacao no dia-a-dia. Visando explicar as questoes que permeiam o tema inclusao escolar, contou com a contribuicao de alguns referenciais teoricos como: Celedon, Ferreira Filho, Khater, Mantoan, Mazzotta, Sassaki, Constituicao Federal da Republica Brasileira (1988), entre outros. Nesta direcao, para organizar sua estrutura, utiliza como metodologia, a pesquisa bibliografica, na qual buscou a contribuicao de diversos autores, para analisar as praticas que estao presentes no espaco educacional. Para concluir, ressalta que a pior forma de segregacao e aquela que marginaliza a pessoa em qualquer ambiente, o qual dificulta a aproximacao e o contato natural com a interacao social. Por fim, ressalta que urge implementar novas praticas, reavaliar os modelos que estao sendo seguidos e efetivar os direitos que ja estao assegurados por lei, em busca de uma inclusao plena e justa para todos. |
| Starting Page | 93 |
| Ending Page | 101 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 11 |
| Alternate Webpage(s) | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/download/14518/8515 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
